Recordando las tablas.

Como ya sabéis, tenemos que "machacar, machacar y machacar" las tablas antes de continuar avanzando en el curso. Y por ello, os dejo aquí algunas actividades que nos van a servir de ayuda.

El primer juego nos explica y nos recuerda para qué sirven las multiplicaciones. Y el segundo, nos ayuda a repasarlas y a comprobar si las sabemos bien.

Además de hacer estos juegos, no olvides repasarlas y hacer bien las actividades de clase, porque ya tenemos que saberlas perfectamente.

Piensa un poco: "PROBLEMONES"

Bueno chic@s, ya estamos a punto de comenzar el curso. Por eso, os dejo una serie de problemas que tendréis que resolver. Cuidadito con la información, pensadla bien y estrujaos un poquito la mente...

Los polígonos REGULARES.

Los polígonos se pueden dividir en estos dos grandes grupos: 

- Los "polígonos regulares", que tienen todos sus lados y ángulos iguales.

- Los "polígonos irregulares", que siempre tienen algún lado o algún ángulo que no es exactamente igual que los demás.

Si haces click en la imagen, podrás ver y aprender cómo se dibujan los polígonos regulares para que nos salgan perfectos. Entra, observa e intenta hacerlos. Es una tarea bastante complicada, pero como ya sabes, con empeño todo se puede conseguir.

Las 4 Fantásticas.

- ¿Puedes imaginarte quiénes son las 4 Fantásticas?

- ¡Exacto!

- Las cuatro fantásticas no son superhéroes ni superheroínas.

- Son las cuatro clases distintas de oraciones que hemos estudiado en clase.

Para averiguar cuáles son esas clases de oraciones puedes fijarte en las 4 frases anteriores.
Después, prueba estos dos juegos haciendo click en las imágenes.
La segunda es un poco más compleja, pues añade un tipo más de oración, ¡Descúbre de cuál se trata!

Tipos de cuadriláteros.

Como ya bien sabes, los cuadriláteros son aquellos polígonos que tienen 4 lados. Dichos cuadriláteros se dividen en dos grandes grupos, prueba esta sencillísima actividad para ver cuáles son y  para practicar un poco. 

Recuerda que la clave está en analizar los lados de los cuadriláteros y comprobar si sus lados OPUESTOS son iguales y paralelos entre sí. 

Los cuerpos geométricos.

Debes conocer perfectamente los distintos tipos de cuerpos geométricos y sus distintas partes. Prueba estos juegos..

Una vez que ya sepas reconocerlos todos, aprende muy bien todas sus partes, porque debes ser capaz de identificarlas.









Y por último, relaciona todo lo aprendido para ser capaz de responder estos acertijos.

Triángulos "Equisoscalenos" y "Acurectobtusángulos"

No estoy muy seguro, pero creo que me he liado un poquito con los nombres. Será mejor que pruebes estos juegos y compruebes cómo se llama cada tipo de triángulo y porqué se llama así.

La circunferencia y el círculo.

¿Cómoooooooo?, ¿Que la circunferencia y el círculo son iguales...? De eso nada. Existen varias diferencias, atrévete a descubrirlas y aprende todas sus partes.

 Esta actividad tiene dos partes, practica un poco ambas:
- La 1ª: Circunferencia y círculo. Cuidado, porque hay algunas partes nuevas...
- La 2ª: Cuerpos geométricos.

¡Lo tuyo es puro teatro...!

Supongo que ya sabrás en qué consiste el teatro, habrás leído algunos, habrásescrito alguno (o al menos alguna de sus partes) e incluso las habrás representado.

Así que, ha llegado la hora de hacer un último repasito a una de las partes más importantes del teatro...
...¡En efecto! me refiero al diálogo, que ya sabes que es la forma en la que varios personajes se comunican o se intercambian información.

Para concluir con este tema puedes practicar con estos 2 juegos:

Multiplicando por 2 cifras

Antes de probar esta actividad, te aconsejo que repases un poquito las tablas de multiplicar, aunque ya debemos saberlas estupendamente bien. Puedes utilizar la ficha o las actividades de tablas del blog (entrando en "ENLACES Y RECURSOS EDUCATIVOS: Matemáticas", en la barra lateral derecha de la página principal).

Si ya eres un/una crack de las tablas podrás practicar este juego, que te irá ayudando a resolver paso a paso las multiplicaciones que tú mism@ debes inventarte.

Sujeto y predicado I.

La estructura de las oraciones y/o frases está formada por dos elementos fundamentales, que son sujeto y predicado.

- El sujeto es la parte de la oración que nos indica de quién se habla o quién realiza la acción.
- El predicado es la parte que se relaciona con lo que se dice del sujeto o con la acción que realiza.

Aprende a distinguir las dos partes practicando estas sencillas actividades: completando las frases  y ganando la carrera de esquíadores.

Tal y como hemos hecho otras veces, pronto complicaremos esta tarea...

Avanzando en el tiempo.

Prueba este divertido juego y seguirás aprendiendo nuevas cosas relacionadas con las unidades de medida del tiempo.

Encontrarás muchas pruebas distintas, así que tendrás que estrujarte un poquito el coco e incluso tendrás que pedir ayuda en casa...

¡Anímate e intenta superarlas todas!

Calcula el peso de cada animal

 ¡Preparaos! porque aquí tenéis un juego muuuuuyyy  difícil.

Consiste en averiguar cuánto pesa cada animal. Para conseguirlo tendréis que ir comparando los lados de la balanza que ya sabéis cuánto pesan con los que no conocéis. Y después ir utilizando esos datos para resolver las siguientes balanzas.

¡Ánimo y no os rindáis!

Multiplicando por 10, 100 y 1.000

Para ser capaz  de transformar las unidades de medidas de longitud, deberás saber realizar este tipo de multiplicaciones.


Además, podrás probar otro tipo de multiplicaciones un poco más complicado. ¿Te atreves a probarlas?

¿¿¿Dominas el tiempo???

¿Conoces el funcionamiento de los relojes?, ¿Sabes que nos indica cada una de las partes del reloj?, ¿Eres capaz de marcar la hora adecuada en un reloj analógico?, ¿Y en uno digital?, ¿Sabes diferenciar los diferentes formatos de hora?, ¿Cómo se representa la hora por la mañana?, ¿Y por la tarde?...

Si quieres comprobar cuánto has aprendido sobre el funcionamiento del reloj y sobre la representación del tiempo, te desafío a que pruebes estos tres divertidos juegos. 

¡Así sabrás si de verdad dominas el tiempo!

Unidades de medida de longitud

Como ya bien sabes, existen unidades de medida universales y unidades de medida no universales. Comencemos primero por las más sencillas, las no universales.

Este juego tiene dos partes:

- "Vamos a medir".
- "Práctica".

Ya puedes probar la primera, aunque si quieres puedes investigar un poquito y propar también la segunda...

                  Además, muy pronto tendréis algunas actividades nuevas sobre este tema.

Un último repaso a las unidades de medida de capacidad.

Bueno chic@s, vamos a volver a practicar un poco con los litros, medios litros, cuartos de litro, hl, cl, etc.

Esta vez será un poco más complicado y tendréis que investigar vosotr@s mism@s cómo hacer y resolver estos juegos, porque yo no os voy a explicar nada más, que para eso ya sabéis bastante... jejeje.

(Al final de la primera actividad también encontraréis un repasito sobre las unidades de medida de peso.)

Los verbos indican...

Vamos a repasar un poco esas palabras que nos indican LAS ACCIONES. ¡En efecto! estamos hablando del verbo. Practica estas dos actividades de repaso.

Lee la información y haz las actividades.

El infinitivo de los verbos.

Los adjetivos.

Ya que hemos aprendido un nuevo tipo de palabras, tendremos que practicarlas un poco ¿no?

Recuerda que los adjetivos son palabras que nos dicen cómo son o cómo están las personas, los animales o las cosas. Siempre se refieren a un nombre (nombre común o nombre propio) y pueden ir detrás o delante de ese nombre.




- Realiza la primera actividad para repasar todo esto un poco. Así lo aprenderás perfectamente.

- Después, haz este juego para demostrar lo que eres capaz de hacer.

Calcula con Euros y céntimos.

Hace algunos días subí una actividad muy sencilla relacionada con el dinero, ¿la recordáis?  Pues bien, como ya somos un@s "crack" calculando cantidades aquí os dejo algunas un poco más complicadas.

1. De compras en el bazar.

- En la primera debes introducir en la hucha la cantidad de dinero que vale cada artículo. Para eso, debes arrastrar hasta el cerdito los billetes y monedas que necesitas para poder pagar.

2. En la frutería.

- En la segunda, debes sumar cantidades para averiguar cuánto dinero cuesta cada caja de fruta. Pero antes deberás comparar cada fruta con la lista de precios. Puedes intentarlo mentalmente, pero también puedes coger lápiz y papel y apuntar cada precio para después sumarlo todo.

3. En el banco.

- Y en la tercera y última, se indica un precio y el dinero que se paga cada cosa y TÚ deberás calcular el cambio e introducirlo en la caja fuerte.